எக்செல் மேஜிக் ட்ரிக் 496: ஃப்ரீஸ் பேன், IF & SUM செயல்பாடுகளுடன் கூடிய வருகை தாள், தனிப்பயன் தேதி வடிவமைப்பு
1996 இல், மாமி அசகுரா கூடுதல் மாணவராக இருந்தார். அவர் 1993 ஆம் ஆண்டின் மாணவராகவும் இருந்தார் (அந்த ஆண்டில் அவர் இறந்தார்). அவர் யோமியாமா ஜூனியர் ஹை உடன் சேரும்போது, 1993 பதிவிலிருந்து அவரது பெயர் மறைந்துவிடும், அவரை அறிந்த அனைவரும் அவளைப் பற்றிய நினைவகத்தை இழக்கிறார்கள். அவர் காணாமல் போன பிறகு, 1996 பதிவிலிருந்து அவரது பெயர் அழிக்கப்பட்டு, அது 1993 பதிவில் மீண்டும் தோன்றும். நான் சொல்வது சரியா?
மேலும், அவர் 1993 ல் இருந்தார் என்பதை அவரது நண்பர்கள் நினைவில் கொள்வார்களா?
ஒரு நபரின் நினைவுகள் மாற்றப்பட்டால் மாமி அசகுரா இறந்தவர் என்பதை சிபிகி எவ்வாறு அடையாளம் கண்டார்?
1- நான் சரியாக நினைவில் வைத்திருந்தால், பேரழிவு முடிவடையும் போது (கூடுதல் இறப்பு அல்லது அனைத்து மரணங்களும் நிகழ்ந்தன) எல்லா பதிவுகளும் நினைவுகளும் மீட்டமைக்கப்படுகின்றன. சிபிகி ஒரு முரண்பாட்டைக் கவனித்தார் (3 ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு கரும்பு இறந்த ஒரு மாணவர்) ஆனால் புகைப்படத்தில் மெய் தன்னைச் சுற்றியுள்ள மரணத்தின் நிறத்தைக் காணும் வரை அதை உறுதிப்படுத்த முடியவில்லை (நான் நினைக்கிறேன், அப்போதுதான் அவர்கள் உணர்ந்தார்கள் மரணத்தின் நிறத்தைக் கொண்ட நபரைத் தேடுவதன் மூலம் கூடுதல் ஐடியை ஐஐஐ பயன்படுத்தவும்)
ஆம், நீங்கள் சொல்வது சரிதான். பேரழிவு முடிந்தபின், பதிவுகள் மீட்டமைக்கப்படுகின்றன (புகைப்படங்கள் கூட), மற்றும் சில (ஒருவேளை அனைத்தும், ஒருவேளை எதுவுமில்லை) நினைவுகள்.
தட்சுஜி அனைத்து வகுப்புகளின் 3-3 கவனமாக பதிவுகளை வைத்திருக்கிறார். 1998 இல் மாமி பற்றிய உண்மையை அவர் வெளிப்படுத்துவதால், தரவு ஏற்கனவே மீட்டெடுக்கப்பட்டது.
இது காட்டப்படவில்லை, ஆனால் அவர் இறப்புகளையும் கண்காணிக்கிறார்.
தட்சுஜியின் நினைவுகள் அழிக்கப்பட்டதா இல்லையா என்பது காட்டப்படவில்லை. எழுதப்பட்ட மற்றும் வரைகலை (புகைப்படங்கள்) பதிவுகள் திருத்தப்பட்டு கூடுதல் அகற்றப்பட்டவை - பின்னர் மாற்றியமைக்கப்பட்டவை - பெயர் மற்றும் படம். ஆனால் பேரழிவின் நினைவு அழிக்கப்படவில்லை. மரணங்கள் நிகழ்ந்தன என்பதை மக்கள் அறிவார்கள். டெட்சுஜி இருக்கும் வரை பேரழிவைக் கண்காணிக்கும் ஒருவருக்கு, கூடுதல் பதிவுகளைச் சுற்றியுள்ள நிகழ்வுகளை அறிந்தால் ஏதேனும் ஒரு வெற்று இடத்தைக் காணலாம் வேண்டும் அங்கே இரு. மோசடி மூலம் கூடுதல் கண்டுபிடிப்பை பேரழிவு தடுக்காது.
பதிவுகளிலிருந்து தரவைக் கடந்து அவர் தகவலை மீட்டெடுக்க முடியும். சேர்க்கை தாள்கள் இல்லை, சேர்க்கை தேர்வு மதிப்பெண் இல்லை என்பதால் "கூடுதல்" தெளிவாக இருக்கும். மேலும் நகல் பெயர்.
மக்கள் நினைவில் இருப்பதால், அது மங்கலானது. ஒரு பேரழிவு வகுப்பில் ஈடுபடும் நபர்கள் பொதுவாக இறந்துவிடுவார்கள் அல்லது நினைவில் கொள்ளவோ அல்லது தங்களை பள்ளியுடன் தொடர்பு கொள்ளவோ விரும்ப மாட்டார்கள்.
எனவே மாமி திரும்பி வந்தபோது (அல்லது வேறு யாராவது, அந்த விஷயத்தில்) வாழ்க்கையில் ஒரு முறை அவளை அறிந்த யாரும் நினைவில் இல்லை.
4- எனவே சிபிகியின் நினைவகம் முழுமையாக அழிக்கப்படவில்லை. கூடுதல் எவ்வாறு தெளிவாகிறது? கூடுதல் பெயர் எல்லா பதிவுகளிலிருந்தும் அழிக்கப்பட்டு, அதன் பிரதிகள் சரிதானா?
- 1 தட்சுஜியின் நினைவுகள் அழிக்கப்பட்டனவா இல்லையா என்பது எங்களுக்குத் தெரியாது. எழுதப்பட்ட மற்றும் வரைகலை (புகைப்படங்கள்) பதிவுகள் திருத்தப்பட்டு கூடுதல் அகற்றப்பட்டவை - பின்னர் மாற்றியமைக்கப்பட்டவை - பெயர் மற்றும் படம். ஆனால் பேரழிவின் நினைவு அழிக்கப்படவில்லை. மரணங்கள் நிகழ்ந்தன என்பதை மக்கள் அறிவார்கள். டெட்சுஜி இருக்கும் வரை பேரழிவைக் கண்காணிக்கும் ஒருவருக்கு, கூடுதல் பதிவுகளைச் சுற்றியுள்ள நிகழ்வுகளை அறிந்தால் ஏதேனும் ஒரு வெற்று இடத்தைக் காணலாம் வேண்டும் அங்கே இரு. மோசடி மூலம் கூடுதல் கண்டுபிடிப்பை பேரழிவு தடுக்காது. D ஆதித்யதேவ்
- ஆகவே கூடுதல் 9 ஆம் வகுப்பில் சேரும்போது, பெயர் பதிவில் சேர்க்கப்பட்டு கூடுதல் இறக்கும் போது, அது அகற்றப்படும். தட்சுஜி இதை அடையாளம் காட்டுகிறார். அது சரியானதா?
- D ஆதித்யதேவ் இது 3-3 வகுப்பு, ஒன்பது அல்ல. அவர்கள் அதை பல முறை மறுபெயரிட முயன்றனர், ஆனால் பயனில்லை.
