அழகான ஷினோவா
நான் இன்னொரு மங்காவை முடித்துவிட்டேன், இறுதி 2 பக்கங்கள் எனக்கு புரியவில்லை.
கிளாங்கிங் சத்தங்கள் என்ன, ஹால்வேயில் உள்ள மர்ம உருவம் யார்?
அனிமேஷன் பற்றிய எனது புரிதலில் இருந்து, பேரழிவு அந்த ஆண்டிற்கு மட்டுமே நிறுத்தப்படுகிறது. இது மீண்டும் நிகழும், எனவே வகுப்பில் அடுத்த எக்ஸ்ட்ரா யார் என்று எண்ணிக்கை இருக்கலாம்.
அது தவிர, எனது ஒரே அடிப்படை மேல் இடது சட்டகம், மங்காவில் அமர்ந்திருக்கும் நிலைகள் ஒரே மாதிரியாக இருந்தால், மீயின் இருக்கையில் எங்கு அமர்ந்திருக்கிறீர்கள் என்பதைக் கண்டுபிடி, வர்க்கம் ஒருவரை இல்லாதவருக்கு எதிர் நடவடிக்கையாகப் பயன்படுத்துகிறது, நான் நினைக்கிறேன் இறந்த முதல் மாணவரின் அதே இருக்கை இதுவாகும், ஆனால் பட்டம் பெற அனுமதிக்கப்பட்டது, இது ஒரு வருடம் கழித்து பேரழிவைத் தொடங்கியது.
நிச்சயமாக இதை ஒரு தானிய உப்புடன் எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்
அசல் பதிவு பகிரங்கப்படுத்தப்பட்டபோது வகுப்பில் மூழ்கியிருந்த பைத்தியக்காரத்தனத்தைத் தடுப்பதற்கான ஒரு வழியாக பேரழிவை எவ்வாறு நிறுத்துவது என்ற செய்தியை வகுப்பின் 2 பேர் மீண்டும் பதிவு செய்வதன் மூலம் அனிம் முடிகிறது.
மங்கா அல்லது லைட் நாவலில் இருந்து அனிமேஷன் எவ்வளவு வித்தியாசமானது என்று எனக்குத் தெரியவில்லை
0அதுவும் இருக்கலாம் மிசாக்கி, யோமியாமாவில் எப்போதும் சிக்கிக்கொண்ட மாணவர்.
விக்கியிலிருந்து:
மங்காவில் மிசாக்கியின் இறுதித் தோற்றம் இறுதி அத்தியாயத்தில் இருந்தது, பள்ளியைச் சுற்றி நடந்து, அவர் இன்னும் பூமியில் சிக்கியிருப்பதாகக் கூறுகிறார்.
அவர் பூமியில் சிக்கியுள்ளதால், பேரழிவு தொடர்ந்து நிகழும் காரணம் அவர்தான் என்று பொருள்.
உண்மையில் மங்காவில் இதற்கு ஒரு முன்னோடி இருக்கிறது. இறப்பதற்கு முன், ரிட்சுகோ (க ou ச்சியின் தாய்) இதே நிழலைக் கண்டார், 'மிசாகி-குன்' என்று கூப்பிடுகிறார். எனவே நிழல் உண்மையில் மிசாக்கி.
