சூழ்நிலை இயல்பானது - ஜியோ இன்ஜினியரிங் போலி மேகங்கள் வானத்தில் ஏரோசல் ஸ்ப்ரே கோடுகள் 2013
"மிஸ்ஃபிட் டெமன் கிங் அகாடமி" இல், சாஷா நெக்ரான் ஒரு போட்டி குறித்து டெமன் ராஜாவுடன் ஒரு பந்தயம் கட்டுகிறார். அவள் வென்றால், "அப்படியானால் நான் உன்னை சொந்தமாக வைத்திருக்கிறேன்" என்று அவள் சொல்கிறாள்.
"என் திறன்களை சராசரியாக மாற்ற நான் சொல்லவில்லையா" என்பதில், மைல் ஒப்புக்கொள்கிறார், ஆர்லெடியின் கூட்டாளிகள் அனைவரிடமும் தனது அணி தோற்றால், உன்னதமான அர்லெடி மைல்களுக்கு சொந்தமானவர் .
இந்த ட்ரோப்பை நான் பல அனிமேஷிலும் பார்த்திருக்கிறேன், ஒரு பந்தயத்தின் விளைவாக ஒருவரை "சொந்தமாக" வைத்திருக்கிறேன். நிஜ வாழ்க்கையில் ஒவ்வொன்றும் அப்படி ஏதாவது நடக்கிறதா? அது தோன்றிய வரலாற்று முன்மாதிரி உள்ளதா? அமெரிக்காவில், அந்த கருத்து ஒரு முழுமையான தடையாக இருக்கும், ஏனெனில் இது அடிமைத்தனத்தை குறிக்கும், இது நம் நாட்டின் வரலாற்றில் சமீபத்திய அப்பட்டமாகும்.
1- ஹாய் - அமெரிக்காவைச் சேர்ந்த ஆப்பிரிக்க-அமெரிக்க மனிதன். பார்வோனின் நாட்களிலிருந்து அடிமைத்தனம் இருந்ததால், இந்த நாட்களில் "அடிமைத்தனம்" பற்றிய குறிப்பு மற்றும் தன்னைத்தானே குறிப்பிடுவது எனக்கு ஒரு கண் பேட் செய்யாது என்று கூறுகிறேன். கற்பனை மற்றும் யதார்த்தத்திற்கு இடையில் வேறுபாடு உள்ளது என்பதும், அடிமைத்தனம் என்ற கருத்தினால் சிலர் தூண்டப்படுவதை உணரக்கூடும் என்பதும் - மற்றும் ஆமாம், நான் அந்தக் குழந்தை ஒரு காலத்திற்கு வளர்ந்து கொண்டிருந்தது - இது மிகவும் முக்கியமானது அந்த உரையாடல்களிலிருந்து ஓடக்கூடாது, மேலும் செல்லவும் சவாலானது அந்த கருப்பொருள்கள் ஏன் ஊடகங்களில் வளர்கின்றன.
"சொந்த" அல்லது "அடிமை" என்ற சொற்கள் பயன்படுத்தப்படாமல் போகலாம், ஆனால் உலகெங்கிலும் உள்ள உயர்நிலைப் பள்ளிகள், கல்லூரிகள், சகோதரத்துவ இல்லங்கள் போன்றவற்றில் இந்த நடைமுறை மிகவும் உயிருடன் உள்ளது.
மக்கள் இந்த வகையான பந்தயம் கட்டும்போது, அவர்கள் தங்களை அடிமைத்தனத்திற்கு விற்கவில்லை - "ஒப்பந்தம்" எப்படியும் சட்டப்படி செயல்படுத்தப்படாது.அபராதத்துடன் ஒட்டிக்கொள்ளும் ஒரே விஷயம், சாத்தியமான சமூக விஷயங்கள் (குழு, கிளப், ஃப்ராட் போன்றவற்றிலிருந்து வெளியேற்றப்படுவது அல்லது வெல்வதற்கு).
வழக்கமாக தோல்வியுற்றவர் ஒரு குறிப்பிட்ட காலத்திற்கு வெற்றியாளருக்கு எதை வேண்டுமானாலும் செய்ய ஒப்புக்கொள்கிறார் - வழக்கமாக ஒரு செமஸ்டர் அல்லது கல்வி ஆண்டு, சில நேரங்களில் அவர்களின் மாணவர் வாழ்நாள் முழுவதும் - இது அவர்களுக்கு மதிய உணவைத் தயாரிப்பது / கொண்டு வருவது, தங்கள் பைகளை எடுத்துச் செல்வது போன்ற விஷயங்களாக இருக்கும் , புகார் இல்லாமல் வாய்மொழி துஷ்பிரயோகம் செய்தல், நிதி திரட்டுபவர்களின் போது (எ.கா. முத்த சாவடி அல்லது டங்கிங் நாற்காலி) மோசமான வேலைகளை மேற்கொள்வது, மளிகை கடைக்குச் செல்வது, காரைக் கழுவுதல், வீட்டுப்பாடப் பணிகளைச் செய்வது அல்லது நேரடியாகச் செய்வது போன்றவை.
ஆம். கல்லூரி மற்றும் உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்கள் தங்களைச் செய்ய போதுமான முட்டாள். இல்லை நான் கேலி செய்யவில்லை.
அந்தத் தொடர்களில் ஒன்றையும் பார்க்காத போதிலும், அதிகப்படியான ஆபத்து இல்லாமல் நான் என்ன சொல்ல முடியும் என்பது இதுதான் சில அடிமைத்தனத்திற்கான குறிப்புகள் அல்லது நபர்களின் உரிமை.
முதலில் நீங்கள் விவரிக்கும் இரண்டு தொடரிலிருந்தும், உரையாடல்களில் ஈடுபடும் நபர்களிடமிருந்தும் இதை வடிவமைப்போம். இரண்டு தொடர்களும் ஒருவித முடியாட்சி ஸ்தாபனத்துடன் அமைக்கப்பட்டிருக்கின்றன, மேலும் இது மன்னர்கள் மற்றும் பிரபுக்கள் சொத்துக்களை வர்த்தகம் செய்வது யதார்த்தத்தின் எல்லைக்குள் உள்ளது, அவற்றில் அடிமைகள் சொத்தாக கருதப்படுவார்கள்.
இந்த நாட்களில்... இது பெரும்பாலும் நடக்காது, ஏனெனில் சூழ்நிலையைப் பொறுத்து அடிமைத்தனம் சட்டத்திற்கு எதிரானது என்று சர்வதேச அளவில் அங்கீகரிக்கப்பட்டுள்ளது. மீண்டும், ஒவ்வொரு தொடரும் எதைப் பற்றி பேசுகிறது என்று தெரியாமல், எது என்பதைக் குறிப்பிடுவது கடினம் நவீன நிஜ உலக சட்டம் மீறப்படும் / காட்டப்படும்.
நான் "அதெல்லாம் அடிக்கடி" சொன்னேன் என்பதை நினைவில் கொள்க. கண்காணிப்பு மற்றும் அமலாக்கம் உலகின் பிற பகுதிகளைப் போல கண்டிப்பாக இல்லாத இடங்களில் இது இன்னும் நிகழ்கிறது என்பது எனது புரிதல். இந்த விஷயத்தில் நீங்கள் விரும்பும் பல ஆவணப்படங்களை நீங்கள் பார்க்கலாம் - பிபிஎஸ் மற்றும் பிபிசி ஆகியவை இந்த விஷயத்தைப் பற்றி மேலும் அறிய ஆர்வமாக இருந்தால், அற்புதமான மற்றும் பணக்கார தகவல்களைக் கொண்டுள்ளன.
