அனிகா !!
சசுகே மற்றும் நருடோ இடையேயான மருத்துவமனை கூரை சண்டையில், நருடோவின் ராசெங்கனைக் கற்றுக்கொள்ள சசுகே ஏன் தனது பகிர்வைப் பயன்படுத்தவில்லை? ராசெங்கன் எந்த கை அடையாளங்களையும் பயன்படுத்தாததா? (ஆனால் கை அடையாளங்களை நம்பாவிட்டாலும் ஷேர்கனுடன் ராக் லீயின் நகர்வுகளை சசுகே கற்றுக்கொள்கிறார்).
2- 7 இது நகலெடுப்பதைப் பற்றியது அல்ல என்று நினைக்கிறேன். ராசெங்கனை விட இது உயர்ந்தது என்று நினைத்து சிடோரியை நம்புவதற்கு சசுகே முயன்றார். நகலெடுக்க எதுவும் இல்லை. இது சரியான சக்ரா சமநிலையையும் வடிவ மாற்றத்தையும் பராமரிப்பது பற்றியது.
- அவர்கள் போட்டியாளர்களாக இருக்கிறார்கள், அவர்கள் ஒருவருக்கொருவர் நுட்பத்தைப் பயன்படுத்த மாட்டார்கள்.
சசுகேயின் சக்ரா உறவு தீ மற்றும் மின்னல்.
அனிமேஷில், ராசெங்கனை இணைப்பதற்கான சிறந்த சக்ரா உறவு காற்று என்று ககாஷி ஊகிக்கிறார்.
இதைக் கருத்தில் கொண்டு, சிடோரி / ரெய்கிரி மற்றும் கட்டான் போன்ற மின்சார அல்லது தீ அடிப்படையிலான தாக்குதல்களில் சசுகே முதன்மையாக கவனம் செலுத்துவது சிறந்தது. ராசெங்கனுடன் தன்னால் முடிந்ததை விட இந்த ஜுட்சஸை அவரால் உயர்த்த முடியும்.
3- 3 ஆனால் சாதாரண ராசெங்கன் அடிப்படை அல்லாதது. மேலும் ஜிரையா ராசெங்கனை நெருப்புடன் இணைக்க முடியும். ககுயாவுக்கு எதிரான போராட்டத்தில் நருடோ தன்னிடம் உள்ள எந்த உறுப்புகளையும் இணைக்க முடியும்.
- Am நமிகேஸ்ஷீனா ஜிரையாவின் ராசெங்கன் நெருப்புடன் இணைந்தது நருடோ வீடியோ கேமில் மட்டுமே உள்ளது. ராசெங்கன் ஒரு முழுமையற்ற நடவடிக்கை என்றும், இதற்கு முன்பு யாரும் இதை ஒரு சக்ரா எலிமெண்ட்டுடன் இணைக்கவில்லை என்றும் ககாஷி கூறினார்.
- மின்னல் அடிப்படையிலான ராசெங்கனை உருவாக்க ககாஷியே தவறிவிட்டார் என்பதையும் நினைவில் கொள்ளுங்கள், இது சிடோரியின் வளர்ச்சிக்கு வழிவகுத்தது. மின்னல் ராசெங்கனை உருவாக்க சசுகேக்கு நிறைய நேரமும் பயிற்சியும் தேவைப்படும், மேலும் சிடோரியை மிஞ்சும் அளவுக்கு அவர் அதை மாஸ்டர் செய்ய முடியுமா என்ற நிச்சயமற்ற தன்மை இருக்கும்.
பகிர்வு முக்கியமாக ஜென்ஜுட்சுவை நடிக்க பயன்படுத்தப்பட்டது, எதிராளியின் நகர்வுகளைத் தொடர்ந்து, அவை செய்யும் கை அறிகுறிகளாகவும், எதிரியைப் பின்பற்றவும் பயன்படுத்தப்பட்டன. சசுகே ராசெங்கனை "நகலெடுக்க" முடியவில்லை, அவரும் அதை மாஸ்டர் செய்ய வேண்டும். ரஸெங்கனை மாஸ்டர் செய்ய நருடோ பயிற்சி செய்தபோது உங்களுக்கு நினைவிருந்தால், அவர் 3 வழியாக செல்ல வேண்டியிருந்தது கடினமானது படிகள். அவை நீர் பலூன், ரப்பர் பந்து மற்றும் ஏர் பலூன் ஆகியவற்றைக் கொண்டிருந்தன.
நான் முன்பு கூறியது போல், பகிர்வு ஒரு எதிரியின் கை அறிகுறிகளைப் பின்பற்ற முடியும், ஆனால் ராசெங்கனுக்கு கை அடையாளங்கள் எதுவும் தேவையில்லை, அதனால் என்ன செய்வது என்று தெரியாவிட்டால் சசுகே அதை "நகலெடுப்பது" கடினமாக இருந்திருக்கும். ராசெங்கனை மாஸ்டர் செய்ய நிஞ்ஜாவுக்கு மிகவும் சுத்திகரிக்கப்பட்ட சக்ரா கட்டுப்பாடு தேவைப்படுகிறது, இது மிகச் சில நிஞ்ஜாக்கள் இயற்கையாகவே கொண்டிருக்கும். அதனால்தான் ராசெங்கன் மாஸ்டர் செய்வது கடினம். தேவையான சக்ரா கட்டுப்பாட்டைப் பெற மற்றவர்களுக்கு உதவ, ராசெங்கனைப் பயன்படுத்தக் கற்றுக்கொள்வது மூன்று படிகளாக உடைக்கப்படுகிறது:
- சுழற்சி - பயனர் தங்கள் சக்கரத்தை ஒரே நேரத்தில் பல திசைகளில் சுழற்ற கற்றுக்கொள்கிறார். இது சம்பந்தமாக, பயனர்களுக்கு நீர் பலூன் வழங்கப்படலாம், இதனால் அவர்கள் தண்ணீரைக் கரைப்பதன் மூலம் அவர்களின் முன்னேற்றத்தைக் குறிக்க முடியும்; பயனர்கள் தங்கள் சக்ரா மூலம் பலூனை வெடிக்க முடிந்தவுடன் இந்த படி முடிந்தது. இந்த படிநிலைக்கு அவர்களின் உடல் இயற்கையாகவே அதன் சக்கரத்தை எந்த திசையில் சுழல்கிறது என்பதை பயனர் அறிந்து கொள்வது அவசியம்.
- சக்தி - பயனர் அவர்கள் வெளியிடும் சக்ராவின் அளவையும் அடர்த்தியையும் அதிகரிக்க வேண்டும். இது சம்பந்தமாக, பயனர்களுக்கு ஒரு ரப்பர் பந்து கொடுக்கப்படலாம்: வெளிப்புறத்தை வெடிக்க உதவுவதற்கு உள்ளே தண்ணீர் இல்லை மற்றும் ரப்பர் ஷெல் பலூனை விட தடிமனாக இருக்கும்.
- கட்டுப்பாடு - பயனர் முதல் இரண்டு படிகளை ஒரு கோளமாக இணைக்க வேண்டும். இது சம்பந்தமாக உதவ, பயனர்களுக்கு அவர்கள் விரும்பிய வடிவத்தைக் காட்சிப்படுத்த உதவும் பலூன் வழங்கப்படலாம்; பலூன் பாப் செய்யப்பட்டால் அல்லது வேறுவிதமாக நகர்ந்தால், தேர்ச்சி இன்னும் அடையப்படவில்லை.
சசுகே சக்ரா கட்டுப்பாட்டைச் செம்மைப்படுத்தியிருக்கிறாரா என்று எனக்குத் தெரியவில்லை, ஆனால் அவர் அவ்வாறு செய்யாவிட்டால் நருடோவைப் போலவே அதை மாஸ்டர் செய்வது மிகவும் கடினமாக இருந்திருக்கும்.
இது ஒருவிதமான எனது கருத்து, ஆனால் கடினமான ஒன்றைக் கற்றுக்கொள்ள சசுகே விரும்புவார் என்று நான் நினைக்கவில்லை, மேலும் தேர்ச்சி பெற நேரம் எடுக்கும். சிடோரியைப் போல விரைவான ஆனால் சக்திவாய்ந்த ஒன்றை அவர் விரும்புவார், அவர் இட்டாச்சியைக் கொல்லத் தயாராக முடியும்.
உங்கள் கேள்வியில் உங்கள் கூற்றுக்கு கூடுதலாக, சசுகே லீயின் நகர்வுகளை நகலெடுக்கவில்லை, அவர் அவற்றைப் பிரதிபலித்தார். எனக்கு இது தெரியும், ஏனெனில் லீ தைஜுட்சுவைப் பயன்படுத்துகிறார், இது கை அறிகுறிகளோ சக்கரமோ தேவையில்லை, மேலும் ககாஷி ஒரு முறை பகிர்வுக்கு முடியும் என்று கூறினார் இல்லை நகல் தைஜுட்சு.
ஆதாரங்கள்:
- ராசெங்கன்
- பகிர்வு
- தைஜுட்சு
- 1 டைஜுட்சுவைப் பிரதிபலிப்பது சரியான நகலாக இல்லாவிட்டாலும் அதை நகலெடுப்பதாகக் கருதுகிறது.
சதி-துளைகள். நான் நருடோவை நேசிக்கிறேன், ஆனால் ஒரு உண்மையான அகாட்சுகி இருந்திருந்தால், கிஷி அதில் ஒரு எஸ்-வகுப்பு சதி துளை உருவாக்கியவராக இருப்பார். எப்படியும் சசுகே ககாஷி செய்ததைப் போலவே சசெங்கனை நகலெடுக்க முடியும்; பிளஸ் அவர் அதைக் கற்றுக் கொள்ளச் செய்தார், இதனால் வடிவ கையாளுதலை அவர் சிறப்பாக செய்ய முடியும். ராசெங்கனைக் கற்றுக்கொள்ள சசுகே ஏன் செல்லவில்லை என்று யோசிப்பதற்கு முன்:
- இரண்டு மாறுபட்ட ஆசிரியர்கள் (ஜிரையா - கடின உழைப்பு வகை & ஒரோச்சிமாரு - மேதை வகை)
- சசுகேயின் கடவுள் வளாகம் (எல்லாவற்றிலும் அவர் சரியானவர் என்று நினைத்து)
- ஆரம்பத்தில் இருந்தே சசுகே நோக்கம் இட்டாச்சியைக் கொல்வது மற்றும் சிடோரி அவரது வேகம் மற்றும் பகிர்வு மூலம் அவருக்கு சிறந்த வகை.
ஆனால் இந்த எல்லா அளவுகோல்களையும் நாம் கருத்தில் கொண்டால், போருடோ சசுகேவிடமிருந்து கற்றுக்கொள்வது போல, இருவருக்கும் ஆறு பாதைகள் சக்தி இருப்பதால், அவர்கள் (நருடோ மற்றும் சசுகே இருவரும்) ராசெங்கன் மற்றும் சிடோரியைப் பயன்படுத்தலாம் என்று கருதலாம்.
நிச்சயமாக அனுமானம் ஆனால் அவை யின் / யாங் பாணிகளையும் ஐந்து அடிப்படை இயல்புகளையும் தேர்ச்சி பெற்றிருப்பதைக் கருத்தில் கொண்டு நம்பத்தகுந்ததாகும்.
