வணிக ஆய்வுகள் 12 ஆம் வகுப்பு || நிர்வாகத்தின் இயல்பு & முக்கியத்துவம் || நிர்வாகத்தின் பண்புகள் ||
இந்தத் தொடரில் இதுவரை, ஒவ்வொரு முறையும் ஒரு மாணவர் கருப்பு வகுப்பிலிருந்து வெளியேற்றப்படும்போது, மறுநாள் காலையில் அந்த மாணவர்களின் மேசையில் வெவ்வேறு பூக்கள் வைக்கப்படுகின்றன.
இவை அனைத்தும் உண்மையில் உள்ளனவா?
அப்படியானால், அவற்றின் பெயர்கள் மற்றும் அவற்றின் முக்கியத்துவம் என்ன?
இல்லையென்றால், ஒவ்வொரு கதாபாத்திரத்தையும் பற்றி அவர்கள் எதைக் குறிக்க வேண்டும்?
ஒவ்வொரு சிறுமிக்கும் ஒவ்வொரு விதமான பூவின் முக்கியத்துவம் என்ன?
- மேல் வலது மலர் ஒரு சிவப்பு சிலந்தி லில்லி. மங்காவில், "நான் உன்னை மீண்டும் சந்திக்க எதிர்பார்த்திருக்கிறேன்" என்று சுசு கூறுகிறார், மற்ற ஆதாரங்கள் "கைவிடப்படுதல்" அல்லது "இழந்த நினைவுகள்" என்று பொருள்படும். கீழே இடதுபுறம் வெர்பெனா பூக்கள் என்று தெரிகிறது. மேல் இடதுபுறம் ஒரு ஜோடி வெள்ளை ஏஞ்சல்ஸின் எக்காளம் போல் தெரிகிறது.
+200
ஆம், அவை உண்மையான பூக்கள். அனிமேஷின் அதிகாரப்பூர்வ ட்விட்டர் கணக்கின் இந்த ட்வீட்டின் படி, தி ஹனகோட்டோபா ( , அதாவது ஒவ்வொரு பூக்கும் பின்னால் மறைந்திருக்கும் "மலர் சொற்கள்") ஒவ்வொரு பாத்திரத்திற்கும் சில பொருத்தங்களைக் கொண்டுள்ளன.
மேலும் காண்க: ஃபோட்டோகானோவின் ED வரிசையில் பூக்களுக்கும் கதாநாயகிகளுக்கும் என்ன தொடர்பு?
இதுவரை, பூக்களின் பெயர்களும் அவற்றின் மறைமுகமான அர்த்தங்களும் பார்வையாளர்களின் கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கும் விதமாக மங்காவில் அல்லது அனிம் ஊழியர்களால் கூறப்பட்டுள்ளன.
ஓட்டோயா டேச்சி
������������ (yamayuri, லிட். "மலை லில்லி") / (வாழ்க்கை இன்பம்) 1
புகைப்படம் விக்கிமீடியா காமன்ஸ் பயனர் KENPEI / CC BY-SA 3.0
க ou கோ காமினாகா
���������1 2 (சிவப்பு சிலந்தி லில்லி)
- ������������������������������������1 2 (உங்களை மீண்டும் பார்க்க ஆவலுடன் காத்திருக்கிறேன்)
- ������������������������2 (சோகமான நினைவுகள்)
புகைப்படம் பிளிக்கர் பயனர் கென்ஜி மோரி / சிசி BY 2.0
ஹருகி சாகே
(வெர்பேனா) / (குடும்ப அன்பு) 3
பிளிக்கர் பயனரின் புகைப்படம் தனகா ஜுயோ / சிசி பை 2.0
ஷியானா கென்மோச்சி
(திஸ்ட்டில்) / (பழிவாங்குதல்) 4
புகைப்படம் விக்கிமீடியா காமன்ஸ் பயனர் Qwert1234 / CC BY-SA 3.0
சித்தாரு நமதமே
- (சிவப்பு ரோஜா) / (காதல்) 4
ஹிட்சுகி கிரிகயா
- (வெள்ளை ரோஜா) / (அப்பாவி [குழந்தை போன்ற]) 4
சுசு ஷூட்டோ
- (சிவப்பு துலிப்) / ( )அன்பின் அறிவிப்பு) 5
மஹிரு / ஷின்யா பான்பா
������������ (hirugao, ஜப்பானிய பைண்ட்வீட்) / (பிணைப்பு [மனித உறவுகள்]) 6
புகைப்படம் விக்கிமீடியா காமன்ஸ் பயனர் KENPEI / CC BY-SA 3.0������������ (yorugao, நிலவொளி) / (கவர்ச்சியான) 6
புகைப்படம் விக்கிமீடியா காமன்ஸ் பயனர் KENPEI / CC BY-SA 3.0
இசுகே இனுகாய்
- (சிவப்பு கார்னேஷன்) / (அன்பை நம்புங்கள்) 6
சுமிரெகோ ஹனபுசா
(ஐஸ்லாந்து பாப்பி) / ( ஆறுதல் [ஆறுதல்]) 7
புகைப்படம் விக்கிமீடியா காமன்ஸ் பயனர் டேவிட்.மொன்னியாக்ஸ் / சிசி BY-SA 3.0
குறிப்புகள்
1. (2), ஐ.எஸ்.பி.என் 978-4-04-121056-7
2. எபிசோட் 4 க்குப் பிறகு கேள்வி பதில் பதிப்பிலிருந்து https://twitter.com/akumariddleQA/status/460430373109788672
3. எபிசோட் 5 க்குப் பிறகு கேள்வி பதில் பதிப்பிலிருந்து https://twitter.com/akumariddleQA/status/462962907437735936
4. எபிசோட் 7 க்குப் பிறகு கேள்வி பதில் பதிப்பிலிருந்து https://twitter.com/akumariddleQA/status/468363714454773761
5. எபிசோட் 8 க்குப் பிறகு கேள்வி பதில் பதிப்பிலிருந்து https://twitter.com/akumariddleQA/status/470574398374551552
6. எபிசோட் 10 க்குப் பிறகு கேள்வி பதில் பதிப்பிலிருந்து https://twitter.com/akumariddleQA/status/475654677640384512
7. எபிசோட் 11 க்குப் பிறகு கேள்வி பதில் பதிப்பிலிருந்து https://twitter.com/akumariddleQA/status/478499435496747008
- நல்ல வேலை, யமனக்கா யிபே
அந்தப் பெண் 'போய்விட்டாள்' என்பதற்கான அறிகுறியாகும்.
ஒரு மேசையில் உள்ள பூக்கள் பொதுவாக மாணவர் இறந்துவிட்டார் என்று பொருள். இருப்பினும் அனிமேஷில், அவர்கள் வெளியேற்றப்பட்டனர் அல்லது மோசமாக, செயல்படுத்தப்பட்டனர் என்று அர்த்தம்.
2- ஆம், இதை என்னால் புரிந்து கொள்ள முடிந்தது. நான் தெரிந்து கொள்ள விரும்புவது எப்படி என்பதை தெளிவுபடுத்துவதற்காக எனது கேள்வியைத் திருத்தியுள்ளேன் ஒவ்வொன்றும் குறிப்பிட்ட மலர் தொடர்புடையது ஒவ்வொன்றும் குறிப்பிட்ட பெண்.
- மலர் பொருள் = அவர்களின் ஆளுமை அல்லது பார்வையாளர்கள் தங்கள் வேறுபாடுகளை அறிந்து கொள்வதற்காக ஆசிரியரால் வைக்கப்பட்ட ஒரு தனித்துவமான சீரற்ற மலர்.